برجاء الدخول

كل الي دخول الموضوع وعملو عدم رضى عن الموضوع ما همتوني ولا قمتو ولا قعتو معي
اهم ما في الموضوع ابي اي احد بس يعطيني اي معلومات عن ابو البنت اتمنى من الله ثم منكم يا اهل النخوه

وعليكم السلام

ممكن عدم الرضى عن موضوعك لعدم إختصاصه بمحتوى المنتدى
لكن البنت تواصلت معها إدارة برنامج في الثامنة ووعد يحتفل معها
ممكن لو عرضو الحلقة راح يعرضون بيانات والدها وتقدر تتواصل معه إن شاء الله

الرابط مافتح معي
بس اذا اهي سالفة البنت اللي المعلمه ماعطتها وجه بالفصل واحتفلت بباقي البنات

داود الشريان امس بالبرنامج وعدها بحلقه والاحتفال فيها

وصراحه المعلمه جابت العيد وياويلها من الدعاوي

مهما كان السبب هذه طفله بريئه مالها ذنب حتى لو هي راسبه يحتفلون فيها مو يعقدوها

حاولت اتواصل مع القناه ولكن ما استفد شي للاسف ويعلم الله اني ابي افرحها واعلم الي تدعي وتقول انها معلمه كيف يكون التعامل مع الاطفال للاسف انها معلمه اجيال
واشكركم ع تواجدكم ب الموضوع

الحمدلله و الشكر بس ,

تركوا كل الناجحات و راحوا يحتفلون بطالبة أخفقت , المفترض حثها على الاجتهاد بدل الرسالة السيئة اللي يقدمها داود الشريان

بتشجيع و الاحتفاء بطالبة أخفقت و ترك الطالبات المتفوقات ,

طيب ترضى احد يسوي ببنتها ولا اختها بمثل سواتها بهالطفله

هالمعلمه يبي لها تربيه وتهذيب وتسوي بحث في رحمة الرسول صل الله عليه وسلم بالاطفال وتعامله معهم

فهد انت تعرف فصول الدنيا او لا بالله ابي اجابه
واذا ما تعرف انثبر واسكت

و نستغرب سبب مشاكل الجيل الجديد
كيف يفلحون و ذي عقليات ألي يعلموهم؟ و المشكلة أن المرحلة الإبتدائية أهم مرحلة و أساس شخصية الطفل لأنه في عمر صغيرة

اللي ينثبر أنت يا عدلي , و فوق اسكت انطم

اقرأ البيان الصحفي لإدارة تعليم حائل ,

ما ضيع الجيل الحالي إلا أمثالك الدخلاء و المتطفلين على التعليم ,

((بيان صحفي) )




تعليم حائل : المعلمة كرمت طالبة الابتدائية السابعة عشر على الرغم من عدم اجتيازها للمهارات  الدراسية وتعاملت معها بأسلوب تربوي




الإعلام التربوي




إشارة لما تداولته مواقع التواصل الاجتماعي خلال الساعات الماضية بشأن انتشار رسائل بعنوان " معلمة في مدرسة السابعة عشر بحائل بكل أنانية وحقد تكرم جميع طالباتها باستثناء طالبة واحدة " ومقاطع صوتية لطالبة تشكي لوالدتها عدم تكريمها ومنحها شهادة مثل بقية زميلاتها في الفصل عليه فقد تابعت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل الحادثة عبر مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية الأستاذة فوزية بنت جوفان الجنيدي ومديرة مكتب تعليم شرق حائل الأستاذة حسناء الموكاء  ومشرفة الصفوف الأولية المشرفة التربوية رقية الضمادي في مكتب تعليم شرق حائل وأتضح ما يلي:-




أولاً: الحادثة وقعت بتاريخ 14/4/1438هـ في الصف الثاني الابتدائي بالمدرسة أثناء الحفل الذي أقامته معلمة الفصل للطالبات اللاتي استطعن اجتياز  المهارات المطلوبة ولعدم اجتياز الطالبة للمهارات المطلوبة قامت المعلمة و بأسلوب تربوي بتكريم الطالبة المذكورة بهدية مماثلة لزميلاتها ويتضح ذلك من المقطع المنتشر بوجود صندوق الهدية أمام الطالبة وكانت شكوى الطالبة في المقاطع الصوتية تتمحور حول عدم منحها شهادة مثل بقية زميلاتها وذلك حدث فعلاً كونها في الأصل لم تجتاز المهارات المطلوبة لمنحها الشهادة ومنحت اشعار بإلحاقها في البرنامج العلاجي لمعالجة القصور في اجتياز المهارات المطلوبة موجود بصندوق الهدية الذي تم اهداءها مع زميلاتها .




ثانياً: تعاني الطالبة من ضعف شديد في التحصيل العلمي في مادة لغتي على الرغم من وجودها بالصف الثاني الابتدائي وهو ما أسهم بعدم تجاوزها للمهارات المطلوبة وتم استكمال البرنامج العلاجي للطالبة غير المتقنة لمدة اسبوع إعتباراً من الاحد 17 / 4 /1438هـ لمحاولة اكسابها المهارات المطلوبة وفقا لتعليمات وزارة التعليم المنظمة لمعالجة وضع الطالبات غير المجتازات للمهارات المطلوبة قبل تقييمها بشكل نهائي ومع الأسف تغيبت الطالبة عن الحضور  طوال الأسبوع  الحالي عن الحضور لمعالجة وضعها قبل إصدار النتيجة النهائية للفترة الثانية عبر نظام نور الوزاري الخاص بنتائج الطلاب والطالبات.




ثالثاً: التحقت الطالبة في الابتدائية 17 مطلع الفصل الدراسي الاول من هذا العام الدراسي 1437/1438هـ علماً بأنها اخفقت في مادتي العلوم والرياضيات نهاية الفصل الدراسي الاول من العام الدراسي الماضي




1436/1437هـ في الصف الاول ابتدائي في مدرستها السابقة ،  وبعد شهر من محاولات المعلمة لرفع مستواها العلمي صدر قرار  من إدارة المدرسة بإلحاق الطالبة ببرنامج لصعوبات التعلم في المدرسة وتم طلب والدتها للحضور للمدرسة عدة مرات                                                                   




خلال الفصل الدراسي الحالي عبر خطاب رسمي من قبل إدارة المدرسة إلا أنها للأسف لم تستجيب لذلك  إضافة إلى أنه تم التواصل مع شقيقة والدة الطالبة والتي تعمل إدارية في نفس المدرسة لإطلاعها على الضعف الشديد في مستوى الطالبة لمحاولة تدارك وضعها قبل نهاية الفصل الدراسي ألا أن ذلك لم يأتي بنتيجة إيجابية ويكشف سجل دفتر الواجبات الموجود في المدرسة عدم متابعة والدة الطالبة لها بعدم وجود توقيع لها على السجل خلال الفترة الماضية




رابعاً : تبقى ابنتنا الطالبة محور اهتمام منسوبات المدرسة والتي لم تألوا جهداً في تعزيز ثقتها بنفسها والحرص على تلقيها القدر الكافي من المهارات التي تمكنها من مواصلة حياتها بشكل متوازن علمياً ونفسياً.




وعليه تود الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل التأكيد على حرصها على المضي قدماً في تكريس مبدأ الشفافية والوضوح وتقديم كافة ملابسات أي حادثة قد تقع أمام الرأي العام وفي المقابل تعلن تمسكها بحقها وحق منسوبيها النظامي والقانوني ضد كل ما يثار ضدهم بهدف التشهير والإساءة  وإلحاق الضرر بهم عبر مواقع التواصل الاجتماعي أن لم يثبت شرعيته وقانونيته وفقا  لقانون مكافحة الجرائم المعلوماتية.




وتقبلوا تحياتي ،،     




 




                                                                               مدير إدارة الإعلام التربوي




                                                                          ابراهيم رجاء الجنيدي



كما وصلني 

شكرا ً يا 1405

جهلة و دخلاء على التعليم , يريدون مساواة المخفق بالمتفوق , مع إهمال الأهل كما ورد في البيان

مجرد كلمتين من داود الشريان و مقطع جعل العاطفيين يتراكضون في الواتساب و تويتر و المنتديات

إذا صحيح المعلمه عطتها هدية وهي راسبة وش تبونها تسوي

تعطيها الشهادة وتنجحها !! الى هالدرجه الغباء والجهل

المعلمه اغلطت غلط واحد هو انها خلتها بالفصل المفروض طلعتها
لكن مع هذا وجودها بالفصل له اجابية تشوف زميلاتها ناجححات يخليها تشد حيلها وتنجح بالفصول القادمه

واصلآ هالمواضيع مالها سنع تنتشر غلطت المعلمه ولا ماغلطت ياكثر الهروووج بهذا الزمن

شفت ي فهد انت مثل الحمار همتك بس تنقل الحدث
ليتك تعرف الحقيقه 
انت واشكلكم الي ما تعرف ايش معنى الطفوله ي صغير العقل
انا ما حفت ردك علشان اكد لك انك غبي انت ومن معك
على العموم النقاش معك بدون فايده 
غباء بلا حدود

( انثبر - اسكت - حمار - اشكلكم - صغير العقل - حفت - غبي - غباء بلا حدود )

كل إناء بما فيه ينضح , و فوقها أخطاء إملائية و جاي تنتقد التعليم بطريقة عاطفية لا تليق بالرجال ,

ثانيا ً تقول ( تنقل الحدث ) ( ليتك تعرف الحقيقة )

المشكلة إن حماسك العاطفي الجياش , كان بسبب ( مقطع ) يا من ( تملك الحقيقة ) !!!!!!!

سلام يا أخ .

إللي شدني في الموضوع هو فضاوة الشريان اللي وصلت لدرجة قام يناقش مقاطع الواتس هههههههههههه